| 師長有一段“德行言語應當學”教誨得非常好，這么好的教誨你沒有馬上把它背下來，就是你的好學不夠。今天最后一天，我就講講實話，當然以前也是講實話。你看講話要很謹慎，一不謹慎就出錯了。
為什么我們說，“入道要門”，修道最重要的是什么？“發心為首”。你的慈悲心、菩提心發出來沒有？你的責任心發出來沒有？責任心發出來了，“我早一天覺悟，我早一天懂這些道理，我早一天可以利益人。”利人的心不真切，那就是心沒有發出來，這是不爭的事實。學東西還要人家鼓勵、還要人家推，心都還沒發出來。不發心，為什么有動力做這些事？名聞利養。你要不是名聞利養為動力，要不你就是慈悲心為動力，這兩種情況，這叫看清自己。在這個過程當中還進進退退，遇到一些事愿心就沒了，現在努力還是名聞利養。你會氣餒就是因為你很渴望認同跟掌聲，你才會有氣餒。你假如來了，別無所求，于世無求、與人無爭，哪來的煩惱？
師長講的，“少說抱怨的話，多說寬容的話，多說感恩的話”。大家用心去感受一下，這樣的態度只是一念之間，對個人的修養，還有對團體的氛圍決然不同。學貴心悟，我們要用心去感悟這些人生的真相、寶貴的道理，學貴心悟。大家看，抱怨開始講了，愁云慘霧；寬容、感恩講了，彩虹都出來了。待會大家出去看有沒有彩虹？沒有就是我的心還不誠，反求諸己。“抱怨帶來嫉恨”，人為什么對這些事物發展不敏銳？都被自己的欲望、瞋恨心給障住了，都看不到未來，感受不到人心的變化。抱怨帶來嫉恨而已。上一代的恩恩怨怨常常掛在口上，下一代的人格都有怨氣，甚至連自己的親長輩都不尊重，這是父母的恩恩怨怨毀了孩子健康的人格。
假如我們自己當領導，帶出來的人都是很容易記怨，那我們就造罪業了。要帶出來是感恩、寬宏大量的人，“寬容乃是智慧”。“少說諷刺的話”，有些人一講話，連舊帳都翻出來，都記那一些小過失，然后遇到機會就借題發揮，這很不好、很不好。“多說尊重的話；諷刺顯得輕視，尊重增加了解”。（這個大家上網一打“德行言語應當學”，就出來了。）“少說傷害的話，多說關懷的話；傷害形成對立，關懷促進友誼”，彼此的距離愈拉愈近。同仁一見面，“你母親前幾天感冒好點沒有？”“你太太那一天好像摔了一跤，現在情況怎么樣了？有沒有好些了？”都是傳遞這種關懷氛圍，跟傷害那差多了，天壤之別。
再來，有一句很重要，“少說命令的話，多說商量的話；命令只是接受”，你那個控制、瞋恨，人家只好接受，可是心里不服。商量才是領導的風范。不能當領導當到最后，所有的人都不行，只有自己行，就麻煩了。那叫自視甚高，不是好的領導特質。“少說批評的話，多說鼓勵的話；批評造成隔閡，鼓勵激發潛能”。臺灣有一句廣告詞，叫“好東西要跟好朋友分享”。諸位學長們，你們覺得很精辟的這些道理，你們有沒有隨時隨地，一抓到機會就跟身邊的人分享？要養成習慣，經典就是生活。法布施得聰明智慧，這句話大家都知道，可是我們有沒有時時抓住法布施的機會？
本文來源弟子規公益網http://www.dizigui.cn/clsfx_141010b.asp，歡迎轉載，感恩！
|
